25、NB小计划(1 / 2)

“噢竹蜻蜓好像可以了。”

沈东做出来的竹蜻蜓像极了十字架, 他用食指和大拇指轻轻捏住十字架的底端, 举起手让其他小朋友看。

沈西急忙凑过去,眼睛睁得大大的,忍不住伸手去摸十字架的上端,也就是两根棍子重合的地方, “这里会掉吗”

沈东倒过手晃了晃“不会,你看, 我用草绳绑了这里和这里。”

“哇, 大哥, 你怎么想到的”

沈东指向沈北“四狗说的。”随后看向其他小朋友,“我们试一试竹蜻蜓会不会飞好不好”

众人“好好好”

“三狗你让开一点,黑娃,你也让开一点。”

沈西和黑娃迅速往后退, 给沈东空出三十多平方米,大概是一个小教室那么大的空间。

沈西着急催促沈东“大哥,你快试试。”

“嗯”

沈东轻轻地将竹蜻蜓放到两只手的手掌心上,深吸一口气,两只手重合裹住竹蜻蜓的杆“我试咯”

“快试快试”

沈东摩擦双手,右手一挥手中的竹蜻蜓便缓缓往上飞。不过因为某些关系, 他们做的竹蜻蜓飞不高,只能飞到沈东头顶过一点,飞到那里就开始往下掉。

不过,对于孩子们来说,只要竹蜻蜓能飞起来, 他们就觉得很开心。

“它飞起来了。”

“我们做的竹蜻蜓成功了。”

“叶老师呢叶老师去哪了赶紧去告诉叶老师我们做的竹蜻蜓会飞了。”

沈西和黑娃小跑着跑到沈东旁边,黑娃率先开口“沈东,我想试试竹蜻蜓,你给我试试。”

沈西急忙接话“我也要试试,大哥,你先给我试试。”

沈东是组长,听到黑娃和沈西的话,立刻端出组长的姿态“你们先别说话。”

他往前走一步“一组的同学们都过来。”

一组的小朋友迅速向沈东靠拢,沈东拿出竹蜻蜓“这是我们一起努力做出的竹蜻蜓,老师说过,好玩的东西要一起分享才好玩。”

“你们排好队,一会我把竹蜻蜓给你们,你们轮流玩一会竹蜻蜓。”

“谁想第一个”

小朋友们纷纷举手,都想第一个玩。

沈东毫不犹豫

走向最矮的大宝“大宝是弟弟,先给大宝玩。”

大宝没想到沈东会这样做,一时间愣在那里不会动。

沈东推了推大宝的手臂“快玩,后面还有人等着呢。”

大宝回过神,宝贝似的捏着竹蜻蜓,这一瞬间,他感觉手中的竹蜻蜓比妈妈做的红烧肉还要重要。

“我玩咯”

“别说话,你快玩。”

“就是,就是,你快点,我是第二个。”

大宝在同学们的催促下放飞竹蜻蜓,随着竹蜻蜓落下,沈东急忙拿走竹蜻蜓,然后把竹蜻蜓递给另一个同学。

在沈东的主持下,一组的小朋友很快玩过一边竹蜻蜓。在他们想玩第二遍时,叶蓁来了。

“同学们,还有十分钟就要下课了,我们收拾收拾东西,一会老师带你们回课室。”

大宝看向沈东,视线落在沈东手上“我还想玩竹蜻蜓。”

叶蓁顺着大宝的视线看向沈东手上的竹蜻蜓“这是你们做的竹蜻蜓”

一组的小朋友用力点头,真的是非常用力点头,生怕不用力点头叶蓁看不见。

“能给老师看看吗”

沈东把竹蜻蜓递给叶蓁,叶蓁举起竹蜻蜓转了转。

对于叶蓁来说这是一个失败的竹蜻蜓,上面的竹子过于重,这样会导致竹蜻蜓飞不高,还有上面的竹子过短,同样不仅会影响竹蜻蜓飞不起来,还会不好控制竹蜻蜓的飞行方向。

不过小朋友都喜欢被鼓励,叶蓁把竹蜻蜓还给沈东“很棒的竹蜻蜓,你们真厉害,做的竹蜻蜓比老师做的还要好。”

沈东发出疑问“可是它飞不高”

叶蓁早就知道他们做的竹蜻蜓飞不高,不过当着他们的面,故意摆出不可能的样子“为什么会这样呢”

被叶蓁这么一问,所有小朋友都开始思考起来。

“可能是没风,我爸爸说了,有风才能放风筝,飞竹蜻蜓应该也要有风吧”

“我觉得是这里太短了转不起来,下次可以把这里弄长一点。”

“我觉得不对,沈东,你把竹蜻蜓给我看看。”

“我觉得是这里没弄好,下次我们把这里削尖一点。”